影响运动兴趣水平的主要因素如下:(1)运动需要的满足;(2)现有的运动技能水平; (3)运动内容的新奇性和适合性; (4)成功体验的获得; (5)融洽的师生关系。
兴趣:是人们积极地认识和探究某种事物或从事活动的一种心理倾向,是获得知识、开阔眼界、丰富心理活动的重要动力。运动兴趣:是指人们积极地认识、探究或参与体育运动的一种心理倾向,是获得体育与健康知识和技能,促进身心健康的重要动力。他是以人的一定的运动需要为基础的。
运动兴趣的品质:倾向性,运动兴趣总是指向一定的体育项目或体育事件;广泛性,是指运动兴趣指向对象范围的大小,不同个体之间存在着较大的差异;稳定性,是指运动兴趣持续时间的长短;运动兴趣的效能,即对推动体育活动所产生的效果。
运动动机是指由运动目标引发的,推动学生参与体育学习与身体锻炼活动的内部心理动因。生物性动机或原发性动机:为了获得刺激、眩晕、运动欣快感觉和宣泄身心能量,满足个体的生理性需要而参加体育活动的动机。
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