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多媒体互动微格教室的主要功能

提问网友 发布时间:2022-08-13 23:30
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1个回答
热心网友 回答时间:2023-04-27 21:18

人机互动,协作学习,课堂练习,课堂测试,师生互动,分组练习,自主学习,多屏监视,电子白板。

创新的人机互动功能
教师可以把操作权交给任意一个学生,学生在其座位上就可以远程操控教师的电脑,给全体学生讲解他对问题的看法和思路。也可以组成小团队,合作完成道题目,给同学们进行演示。让学生主动探寻知识,增强学生学习的积极性。
协作学习功能

教师把全班学生进行自由分组,组内学生可以相互通话自由讨论,其中一个人主操作,其他人通话辅助,操作者也可以将操作权发给组内其他同学。教师并可监督和参与到小组讨论中,同时系统会把每个小组讨论的全过程进行声音和文本的录制(FLASH)。协作学习让学生的优势互补、相互竞争、相互促进、形成良好的人际关系,培养学生的合作精神,激励学生的学习兴趣,促进学生个性健全发展。
课堂练习功能
教师可以将物理、化学、数学、语文等课程的题目发布到学生端,学生可以直接在自己的五寸液晶屏上作答,系统会记录学生的整个做题过程。教师在自己的电脑上就可以监视到每个学生的答题情况,也可以把学生的做题过程进行放。
课堂测试功能
学生人手一个五寸手写液晶屏,教师随时出题,学生及时回答,答题结束后立刻呈现统计结果。教师获得及时的反馈信息后,可对课堂安排做出相应调整,以更好地满足教学。教师还可以以抢答的方式出题,激发学生回答问题的*,活跃课堂气氛。
师生互动功能
教师可选择一个学生进行直接对话,进行个别辅导,同时教师可以对学生的文本进行批注和修改,修改后发还给学生,这都是一对一的操作,不会影响到其他学生的学习。
分组练习功能
当教师在课堂上需要进行多个知识点测试的时候,可将全班分成一到四个组,对这些组分别进行各个知识点的测试,并且可以通过监视系统及时了解学生对各知识点的掌握情况。
自主学习功能
学生可以根据自己的能力和水平,选择不同的教材,也可以对自己的学习进度进行自主控制。教师利用教师机界面可以了解学生的学习进度,这样就能达到因材施教。学生也可以自主测试,系统自动评分,在终端上立即显示测试成绩、标准答案。
多屏监视功能
教师对学生在终端的答题情况进行单个、多个监视,也可以进行循环监视,及时、详细地了解学生的解题过程。
电子白板功能
教师端配有手写液晶,教师直接用笔在液晶显示器上书写和模拟鼠标。随意在播放的课件内容上作标注,圈点出教学重点、书写注释,拉幕、聚光灯、录像、回放、功能丰富、操作方便简捷,只需轻轻地触摸屏幕,就可以实现动态的课堂教学,帮助教师活跃课堂气氛。

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