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回答时间：2025-02-02 01:09
在学习钢琴初期，手指触键的方式有贴键式和高举式两种。贴键式要求手指自然落下，利用手指的重量产生结实的声音。但初学者通常从高举式开始，以强调手指的活动能力和力量集中。教师强调手腕平稳，弹奏前手指高举，避免其他手指参与，确保键的准确击打。
初学者容易犯大声弹奏的错误，导致使用手腕力量。老师建议轻柔弹奏，只用手指力量，以培养正确的触键技巧。通过陈老师的比喻，他让学生理解手部放松的重要性，通过模拟“睡着”状态，体会手部放松后的重量变化。
在初级阶段，肩膀的作用主要在于支撑手臂，不会直接参与弹奏，但要保持其放松。当练习手臂放松落下时，手腕不应僵硬，动作应轻柔。通过在琴键上弹奏，孩子的手臂就像铁索桥，两端固定，中间自由摇动。
理解手臂肌肉的使用至关重要。伸肌负责举起手指，缩肌负责击键，保持手臂、手腕和手指的直线状态，可以减少肌肉疲劳。在琴盖上练习能帮助学习者理解手指力量，通过调整前臂在水平方向上的位置，每个手指都能找到最佳击键位置。
《学琴日记》作者林华，由上海音乐出版社于2003年出版。本书以少女许雪青在跟随陈树哲教授学习钢琴过程中记下的日记，以及作者对这些日记所作的注释。
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