新的学期已起航，面对成长中的学生，我们的责任仍在肩上。
深入分析学生，针对二（5）、二（6）两个班，发现大部分孩子有学习热情，积极参与课堂。将优等生作为榜样，辅助其他同学。个别差生在补差计划下，已有改善迹象。但补差是持久战，我有信心继续努力，直至胜利。
数学教学计划聚焦表内除法、四则运算、有余数除法、万以内数的认识和加减法、图形变换、克与千克、统计、推理、实践活动等。重点内容包括表内除法、万以内数的认识和质量观念。
教学策略上，采用游戏式学习，如“分一分”活动，让学习变得有趣。及时纠正错误观念，同时表扬进步，肯定成长。调整教学节奏，照顾不同学生需求，优化教学方法。增加计算练习，采用趣味化方式，如抢答、我最棒等。
明确每节课目标，让学生有明确方向。加强与家长沟通，提供学习指导。班级管理上，与两位老师协作，共同营造积极学习氛围，培养良好行为规范。
计划与行动并行，新的挑战正等待着我们。过程中的点滴努力，将为学生带来收获。我期待着与学生共同创造一个充实、积极的学习环境，面对新学期的挑战，努力与惊喜同在。
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回答时间：2025-01-15 18:15
