在擢英中学的三年,是我生命中最难忘的时光。这段旅程中,我体验了哭、笑、生气和快乐。最重要的是,我遇到了我最好的闺蜜和我永远不会忘记的老师。我将从三个方面分享在擢英的体验:
老师
最初,我对擢英的老师持有偏见,认为他们只关心成绩优秀的学生,对于成绩不佳的学生漠不关心。然而,亲身进入学校后,我才发现,擢英的老师百分之99都愿意不放弃任何一个学生。以我的班主任为例,我们班在入学时成绩参差不齐,从最后一名进步到期末考段一,班主任始终没有放弃任何一个学生,检查作业、罚抄写,甚至在初三时依然关心他们的学习。这种坚持和努力,让我深刻理解到,一个好老师的价值不仅仅在于成绩,更在于对每个学生的关怀。
擢英的语文老师,尤其是初三的老师,大多经验丰富,经历过多次中考。尽管换老师可能对学生有影响,但新的语文老师通常拥有更多的中考实战经验。除了语文老师,每位老师都有自己独特的个性和教学风格,他们对我的影响是无法磨灭的。
无论在学术还是生活上,学生都可以向老师寻求帮助,老师们总是乐于解答问题,他们的人性化教育方式让我深感温暖。
学生
在擢英,学生群体分化明显,既有数学、物理、化学等学科的学霸,也有上课睡觉、数学成绩极低的学生。然而,大部分学生在初三阶段展现出了强大的学习动力,这种氛围让我至今怀念不已。尽管圈子不同,但好学校里也有不那么优秀的学生,而差学校里也有出色的学生。关键在于找到适合自己的圈子和方向。
环境
食堂的食物质量一般,但在那些年,一顿饭只需六七块钱就能满足需求,让我至今怀念那段时光。学校有图书馆,尽管使用频率不高,但有些学生会利用周末时间自习。教室环境先进,拥有最新的教学设备,即便在我毕业时还未配备空调,但现在听说高中教室已经安装了。
住宿环境更是让我心动不已。新宿舍的设施和环境,让我差点就想成为寄宿生。现在回想起来,学校的日子充满了欢笑、泪水、学习和成长。
最后,我想对所有有机会在擢英中学就读的学弟或学妹说,一定要珍惜这段时光。现在你讨厌的人,将来都会成为你怀念的对象。闭上眼睛,脑海中浮现出的是下课时与闺蜜一起拿校徽的画面、被数学老师批评的场景、与英语老师随意聊天的时光,以及放学后与后桌斗嘴、一起去食堂的温馨时刻。我多么渴望回到那段日子。
在这片清静之地,我想向擢英表达我的爱意:我爱你,擢英!
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