中国高等教育学会教育数学专业委员会，是一个经教育部办公厅、民政部和中国高等教育学会正式批准成立的国家二级学会，其依托单位是广州大学。在2004年5月15-17日，学会在广大学召开成立大会，众多知名专家学者如王元、文兰、刘应明等及多所高校代表出席，共同见证了这一重要时刻。同年，专业委员会的第一次常务理事会也在华东师范大学召开，张景中院士等担任领导职务，会议讨论了教育数学的未来发展和学术交流。
“教育数学”理论由张景中院士提出，借鉴了欧几里德、柯西和布尔巴基等大师的范例，是一个创新的学科领域。过去20多年，该领域取得了显著成果，对提高我国数学教育水平、拓宽教学视野、改革教学方法等方面提出了许多创新方案，对我国教育事业有着深远影响。教育数学的任务是将数学研究成果和教材进行创造性整理，服务于教育实践，是教育学与数学的交叉学科。
作为中国教育数学事业发展的重要推动力，中国高等教育学会教育数学专业委员会致力于贯彻教育部和学会的指导，遵循教育改革纲要，适应教育现代化潮流。它致力于提升初等数学的现代化指导，加强高初渗透，坚持智能数学和数学技术改革，培养现代教育数学人才，打造学术交流的平台，推动国内外教育数学研究和成果开发，为我国教育数学现代化的发展不断探索和创新。
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回答时间：2025-01-21 18:42
