活动设计背景
本活动面向年龄在4岁左右的幼儿，旨在提供一个展示个人才能的平台，增强幼儿参与意识，提升自信心，同时促进家庭亲子关系。活动还鼓励家长亲自参与，增进与孩子的互动。
活动目标
1. 提升幼儿与同伴、家长共同参与游戏活动的积极性，增进家园、亲子间的感情。
2. 体验与父母共同活动的乐趣。
3. 鼓励幼儿主动参与，感受成功的喜悦。
4. 增强幼儿的竞争意识，促进动作灵活性和协调性。
5. 让幼儿在游戏中学会游戏规则，享受游戏过程。
教学重点与难点
重点在于引导幼儿理解长辈的爱，同时培养其回报长辈爱的能力。
活动准备
提前通知家长参与活动，准备所需道具，如音响、纸板、收录机、套圈、气球、积木等。
活动流程
一、师幼互动与早操展示
进行一系列早操活动，如《勾勾手指头》、《队列队形变换》、《功夫》、《汽笛操》、《游戏天使》、《妈妈的宝贝》等。
二、儿歌与诗歌比赛
准备儿歌与诗歌供幼儿个人或小组抢背，增强语言表达能力。
三、共享午餐
安排全体参与者的午餐，增进情感交流。
四、亲子活动环节
1. 《活板桥》游戏
家长与幼儿分组合作，搭桥让幼儿跳跃，传递纸板，以最快完成的队伍为胜。
2. 《套圈》游戏
家长与幼儿分组，轮流套圈，传给下一对，最先完成的队伍获胜。
3. 《螃蟹抱蛋》游戏
家长与幼儿手拉手，横着走，保持气球不掉地，最先到达终点的队伍获胜。
4. 《搭积木比赛》
家长与幼儿分组，看哪组搭积木最快，取前三组为优胜者。
五、活动总结与反馈
回顾活动过程，分享参与活动的感受与收获。
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回答时间：2025-01-13 15:05
