一、指导思想
以学校的发展理念为指导,培养学生成为“面向世界的现代人”。结合三年级实际情况,树立以学生为中心的教育理念,全面提升教师的教育、教学水平。强调团队合作,培养集体智慧,全面服务学生。
二、本组分析
1、教师情况分析
本年级共有28名专职教师,包括15名语文、数学、英语教师。新学期,团队新增精英成员,增强了团队的综合能力。
2、学生情况分析
年级9个班级,两个新班级。老班学生已养成良好习惯,但仍有待加强。新班需培养学习和行为习惯。
优势
团队充满活力,敬业精神强,工作踏实。经过两年的合作,教师们认识到集体智慧的重要性,过去一年取得优秀成绩。
本学期,新人的加入,为教学和育人带来优势,如5名校级优秀教师,带动课题研究。
劣势
团队人文氛围需加强,班级管理方法有待提高。学生行为习惯需要加强。本学期重点解决。
三、工作内容、目标
A、德育工作
1、开展“学生自我发展的课题研究”,营造积极向上氛围,加强教师合作,关心学生身心健康。
2、提高服务意识,加强与家长沟通,促进家校合作。
3、培养礼仪和卫生习惯,通过活动激发学生兴趣。
4、每月召开教师联席会,优化工作流程,营造愉快氛围。
B、教学研目标
1、追求“轻负担、高质量”的教学效果,形成教研常态。
2、丰富学生课余生活,建立图书角,培养阅读习惯。
3、组织第二课堂活动,提高活动创意和多样性。
四、主要活动安排
A、爱国影片大放送
活动目的:欣赏影片,激发爱国热情,提高欣赏和写作能力。
活动时间:第六周每天二课时间
活动地点:三年级各班教室
活动宣传:谢晖
活动形式:学生自由选择影片,观后撰写感想,集体评奖。
B、海峡两岸心连心系列活动
活动目的:增进两岸师生了解,培养交流能力,加深友谊。
活动时间:第十四周
活动内容:书信交流、见面互访、优秀作品展示。
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