在六年级的数学学习中，简便运算题是培养学生数学思维和逻辑能力的重要环节。第一题43*(136/137)+136*(59/137)+70*(68/137) 的解题过程展示了数学中的巧妙转换。我们可以通过提取公因数136/137来简化表达式：43*(136/137)+136*(59/137)+70*(68/137) =43*(136/137)+136*(59/137)+35*(136/137) =（43+59+35）*(136/137) =136。这不仅锻炼了孩子们的运算能力，也让他们体会到数学中的逻辑美。
第二题（382+498*381）/（382*498-116）则是一个关于代数表达式的变换。通过调整分母，将原式变形为：（382+498*381）/（498*381+498-116）=1。这样的题目能够帮助孩子们理解代数的基本原理，并培养他们灵活运用数学知识的能力。
通过这样的题目，学生们不仅能够熟练掌握数学运算技巧，还能够提高解题的效率和准确性。这种简便运算题的练习，对于培养孩子们的数学兴趣和逻辑思维能力有着重要的意义。
在六年级的数学学习过程中，简便运算题不仅是基本技能的训练，更是数学思维和逻辑推理能力的培养。通过这些题目，孩子们学会了如何利用数学原理简化复杂的计算，提高了解题的技巧和效率。
简便运算题的练习，能够帮助孩子们更好地理解和掌握数学知识，提高数学学习的兴趣。通过不断的练习和探索，孩子们可以逐步建立起扎实的数学基础，并在未来的数学学习中更加游刃有余。
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回答时间：2025-04-25 18:39
