戴尔的“
70-20-10
”学习法则
戴尔在培训管理方面的核心内容是将重点放在员工的发展计划上,并创造性地构建了
“70
-20-
10”员工发展体系。戴尔的学习与发展都是基于“70
-20-
10”的原则制定的。
70-20-10
70%
的员工通过工作经验来不断学习和提高
20%
的员工通过辅导和指导提高自身
10%
的员工则进行正规学习计划
全球电脑直销公司——戴尔有许多值得其他企业学习和借鉴的培训方法,比如其独创的
著名的“太太式培训”,以及“70
-20-
10”式员工学习发展计划等。戴尔认为,想要做得更
好,不能仅仅注重商业结果,而是要不断培育和发展知识型员工,尤其是在经济不景气的大
环境中,这才是解决危机的最好办法。
培训理念:不要*
通常戴尔在面试新员工时,第一件事就是了解他们处理信息的方法,比如他们能以商业
观点思考并确实了解现实社会的商业策略吗?他们对成功的定义是什么?他们对戴尔公司的
策略知道多少?然后,负责招聘的戴尔方面的人员会故意反对他们的意见,原因是戴尔想知
道他们是否具有强烈质疑的能力,并且愿意为自己的看法辩护。
之所以看重员工的质疑能力,是因为戴尔需要的是对自己能力有足够信心并且坚持自己
信念的人,而不是一味保持表面和谐、避免冲突的员工。具体到公司对员工的培训理念上,
就是
“不要*”,意思是说:不要试图把不好的事情加以美化,问题迟早会出现,直
接面对最好。
事实上,从新员工培训开始,这种“自我批判”的精神就已深植于戴尔的文化中。通过
培训,戴尔将随时质疑自己,随时寻找改进事物方法的态度灌输到每个新员工当中。戴尔试
着由上至下建立起这样的行为模式,聘用具有开放观念的人员,并把他们培育为领导者。公
司要求,这些人在犯错的时候必须能够接受他人公开的反对或纠正,以促进公开的辩论,鼓
励理性的“能人治理制度”。
与此相应,戴尔尽量避免对自己的成就过度自傲。如果戴尔开始觉得自己功成名就,便
会把自己推入他人的光芒之下,终将黯然失色。为此,公司出现问题后,都会以积极的态度
正面迎接问题,而不否认问题存在,从不找借口搪塞。戴尔试着用这种斩钉截铁的态度去面
对所有错误,坦白承认:“公司遇到问题了,必须进行修正。”戴尔很清楚,如果自己不这
么做,别人这样做了,成功就会属于别人。
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