热心网友
回答时间：2024-05-17 05:07
活动目标：1、在游戏中认读＃走、爬、跳、跑。2、体验"走、爬、跳、跑"的快乐。3、培养幼儿的表达能力和阅读能力。
🌳森林之旅
音乐入场，谈话导入：我们来到了森林，小朋友想一想森林应该会有好多的什么呢？（小动物）那我们来猜猜会有那些小动物，（猜谜语）
🐱🐢🐰🐎小动物们
通过动物逐一请字宝宝出来，教师给予相关提示，并大小声各带读两遍。（今天来的不只是这些小动物们，还有他们各自的好朋友，请幼儿猜猜他们的好朋友会是谁？）
🎶儿歌动作
游戏一：请幼儿和老师边做动作边念儿歌。（老师把这些小动物和字宝宝编了一首儿歌让我们一起做动作一起念念吧！按顺序来、师注意站的方向。）
🚂开火车
游戏二：开火车认读字宝宝。
🔢点兵点将
游戏三：点兵点将认读。
🗣️说简单的句子
请幼儿尝试说简单的句子、其中带有字宝宝。
📝找朋友
找朋友：发字卡给幼儿、分批请幼儿把字宝宝放回相对应的盒子里。教师和幼儿一起检查。
🎁礼物送送送
字宝宝都回到好朋友的盒子了，那我们也是不是要回去了呢？但回去之前老师送每个小朋友一份礼物，请小朋友看座位下的儿歌，我们拿着儿歌先回去吧!最后音乐退场，活动结束。
本文如未解决您的问题请添加抖音号：51dongshi（抖音搜索懂视），直接咨询即可。
