回首2010年作文291

秒针一点点走，滴答滴答；梦想一点点远，渐续渐落
今天是10年的最后一天，我坐在窗前发呆，不知为什么，心里总觉得有些遗憾，有些失落。寒风瑟瑟，悄悄从窗缝里飘进来，我不禁打了个寒颤……。
幕幕好像是昨日发生的：高兴地登上讲台；红着脸被老师批评；自由地奔跑在操场上……真希望时间驻足在这里，给我足够的空间去品味，去思考，可一切我却来不及回忆，它已匆匆离去。我曾想用手去抓住它，曾幼稚的把闹钟调慢，殊不知那时间却又偷偷地溜走。
这一年里，我努力过吗？我思索着，努力过吧，或许没有尽全力，在每一次的数学测试中，我都会很胆怯，尽管有时候下过功夫，可到了考试的时候却手脚无措。有时候，明明一道题算到了最后一步，只是差一个步骤，我却没了耐心，丢掷一旁。时间从笔下偷偷溜走。
这一年里，我收获了吗？我总结着，收获了，或许可以收获更多，上课认真听讲，仔细做笔记，可却有时候因为突然想到一件事，而分了心，忘了讲课的老师，时间就悄悄的从我的眼前飘过。
这一年里，我快乐吗？我品味着，快乐啊，只有失败后的成功才更能让人喜悦。我喜欢玩，更要玩得潇洒。我喜欢溜冰，却不会溜，无数次的摔跤让我对它渐渐后怕了。但却也挑起了我争强好胜的心。看到同龄的人可以溜冰跳舞，为什么我不能。几次的屁股开花，我终于学会了溜冰。此时，时间无声无息地从我的溜冰鞋下走过。
我懊悔，无奈。但蜗牛的奖杯让我明白了不能停留于过去，更要展望未来。它的主要内容是蜗牛本是昆虫，在飞翔大赛上夺得了一个奖杯，可是它太看重过去的辉煌，想和奖杯形影不离。最后，它和奖杯合为一体了，它再也不能飞翔，奔跑了。
我生怕我会变成第二蜗牛，2011年，我期待了，在2011年里，我要全力以赴像我的梦想飞去。

回首2010年，我们经历过、体验过许多事情。流年似水，一去不复返。想望过去，在那无聊、有趣、开心、沉闷的日子里。我们有抱怨、有赞叹、有哭泣、有笑容……
刚升六年级是，我很开心又很不舍。开心我马上要上初中了，不舍我们欢度六年的朋友们就这样散了。
“六一，六一。永远第一！”
这是我们班级的口号，运动赛场上，各班的参赛队员在赛场上激烈的拼搏。我们为他们加油，助威！
课堂上，我们积极回答问题。有时因为同学的一句话，在课堂上开怀大笑；有时因为一个问题的答案激烈争吵；有时因为老师的批评变的沉默不语……回忆那些时光，匆匆忙忙的就消逝了。
我和姐姐曾经用计算器算我们一生最多能活多少秒——13亿秒。然后又算出我们已经活了多少秒——4亿秒。可想而知，四亿秒的时光中我们有多少秒好好的珍惜过？又浪费了多少秒？现在，我们正在一秒一秒的浪费时间，是否真正感觉的时光的宝贵了呢？

2010年随之过去，2011年的钟声随之敲响……

我们在新的一年中又有什么想法？

我们在新的一年中又有什么打算？

我们在新的一年中又有什么目标？

我们究竟在过去的一年中学到了什么？

让我们在新的一年，有一个崭新的面貌。好好学习，好好工作，不让现在许下的诺言，现在做下的事情。在以后的时光中后悔！

PS：祝大家新年快乐！开开心心过每一天！

“时光在飞，我正跨越青春的门槛；日子在走，而我却已好久没有停留，蓦然回首，倏地发现记忆中许多美好的东西已随岁月流走，只流下浅浅的履痕……”
------题记

窗外，风起，雨落。

我倚在窗棂将一颗颗坠落的雨滴看了个通透，远处响起了<<Memories In My Eyes>>的旋律，回忆在脑海中肆意地穿梭。

无数个雨滴从灰蒙蒙的天空中倾泻下来，像是谁的回忆零落了一地……

我伸出手去，想要抓住它，却是满手的湿润，我是留不住它的，正如我的感伤，不经意间滑过指间，那湿润不知是汗水还是雨水。

“似水年华，年华似水。”

时间是不会停留的，正因为这样，我讨厌回忆，我害怕会停在过去，于是紧紧地跟着时间的脚步前行，其实我错了，回忆是最神圣的，即使是神也不能触及。不同的回忆，造就了不同的我们，于是在这第十七个夏日里，我开始第一次回忆……

我想起了四岁时，在海边，因为怕水，紧紧抱住妈妈时的自己；

我想起了七岁那年，与小伙伴在园子里偷吃别人家的葡萄时的自己；

我想起了十四岁一次春游时，和同学们一起把老师推到河里时的自己；

我想起了初中毕业时，与死党分开时鼻子酸酸的感觉……

这些回忆怎舍得丢掉？

岁月在烈火中焚烧，终究带不走一切，剩下的灰烬便成了回忆，像是在月夜时分，咏唱的那首古老民歌，抑或是古堡之中，慢慢游荡的亡灵。回忆在我的脑海里深锁了那么多年，无数的人影在我的眼前晃动，他们的笑脸，还有我的，我还能够想起。

“回忆，滴在左手凝固成寂寞，落在右手化为永恒。”它是一个个故事的终结，然而青春的脚步永远不会停息。

远处的音乐声戛然而止，那样的突然，将这个夏日午后的回忆通通锁住。刚才莫名的伤感也烟消云散，随着雨水共同蒸发掉了。

我们所走过的路，我们所犯过的错，我们所获得的成功……都因我们的回忆得以证实。我以为我早已将它们忘却了，还好它们还紧锁在我的脑子里，和我一同等待着花开花谢。

曾经一个害怕留在过去的孩子，开始在这个夏日里喜欢上了回忆。

岁末回首
窗外的梧桐，叶已落尽，不记得它何时长出新芽，不记得它何时枝繁叶茂，也不记得它何时由绿转黄。但，一年就在这不知不觉中过去了。蓦然回首，这一年我过得很充实：拼搏过，努力过，欢笑过，收获过……
六年级，为了考上理想的中学，书桌上已堆满了试卷、资料和辅导书。经常的，一至五年级的孩子都放学回家了，六年级教室却还灯火通明。这时候，教室里的嬉闹声不见了，只留下“沙沙”的写字声。曾经，为了一个不理想的成绩而流泪；曾经，为了一点点的进步而欢笑；曾经，为获得第一名而奋斗……在六年级的这片土地上，我洒下了无数的汗水，付出了无数的努力。是的，六年级的生活是辛苦的，但也绝非单调而无趣，回首那段日子，依然记得同学们互相鼓励的话语，依然记得课间那难得的幽默调剂着我们的生活，依然记得那满满的收获……
当梧桐树宽大的绿叶遮当着烈日时，小学的六年生活结束了，也到了我们离别的时候。学校在中山陵风景区为我们举办了一场隆重的毕业典礼。放下了沉重的书包，那一天，我们登紫金山、重温儿时的游戏、观看精彩的文艺汇演，夏夜的星空下，和小伙伴们通宵达旦地游戏。这一次离别，没有泪水，只有银铃般的笑声留在记忆里。
清凉的秋风带走了暑气，我步入了一个新的大家庭——南外初一（10）班。在这里，我结识了新朋友，认识了新老师，有了新环境……在这里，一切都是新的，都是那样的美好：外教课、戏剧课、艺术节、社团活动……全新的教育理念让我耳目一新，在南外这片广阔的天空里，我自由地飞翔着，尽可能地展示着自己的风采。我感叹，能成为南外学子，是我最幸运的事。
随着一首欢快的《Happy New Year》旋律的响起，2010年即将过去，新的一年在向我招手。这个冬天，格外温暖。回顾2010，这是充实的一年：有欢笑，也有泪水；有失败，也有成功；有付出，更有收获……就让我把它们都收藏在日记本里吧，我将以全新的面貌面对新的一年。2011年，我将做一个更好的自己！

PS：Happy new year!

回首2010年，思绪纷飞，感慨万千；立足今日，胸有成竹，信心百倍；展望未来，引吭高歌，一路欢笑。

昨天，永远属于过去，过去不管成功或失败，永远属于死神；昨天，如一颗陨落的流星划过天际，来不及招呼；昨天，如一朵朵漫天飞舞的的蒲公英，尽显其招摇之态。

回首昨天，问心无愧，尽管太多的苦涩融进了昨日的犁铧，尽管太多的忧伤充斥着我的心灵，尽管太多的无奈写在我的脸上，尽管太多的精力挥洒在昨日的流程上。

有失败也会有成功，有咸淡的泪水当然也少不了甜美的微笑，有失落才构成昨日缠绵的歌，有忧伤才会有昨日焕发的浪漫色彩。

回首过去，我心怀坦荡，回首过去，我沉沦于夕日成功时鲜花与掌声的簇拥之中；回首过去，我没有驻足在昨日构建的美丽梦想中；回首过去，我没有黯然伤神，沉沦于昨日的得与失，是与非中；回首过去，了解最真实的自我，看清今后的方向，选好航程，为一个崭新的日子苦心打造。

立足今日，我擦亮眼睛，走过昨日逝去的岁月，点燃新的希望，放飞新的梦想，在日子的隧道中穿梭。今天，又一个起点，又一轮朝阳，2010，我感谢所有支持我鼓励我的亲人和朋友们，也感谢所有给我支持我的新老客户，请打开你的心灵之窗，拥抱阳光！拥抱今天吧！

(你别抄，做参考！）

内容丰富，详略得当。
立意要深远、新颖。
首尾呼应，结尾深化、升华，注意过渡。
语言通顺，简练，生动形象，优美。
书写正确、规范。注意标点的使用。

就这些了，虽然不是作文……
希望对你写作文有帮助！
（我们语文老师说的，我整理了一下，(*^__^*) 嘻嘻……）

PS：祝大家新年快乐、万事如意！

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