关于教师节的诗句有哪些？289

1、《奉和令公绿野堂种花》唐代：白居易

令公桃李满天下，何用堂前更种花。

翻译：如今裴令公的桃李学生遍布了天下，哪里用得着再在门前屋后种花呢？

2、《新竹》清代：郑燮

新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。

翻译：新长的竹子要比旧竹子高，它们的生长全凭老的枝干扶持。

3、《己亥杂诗·其五》清代：龚自珍

落红不是无情物，化作春泥更护花。 

翻译：我已经辞官归乡了，有如从枝头上掉下来的落花，但它却不是无情之物，化成了春天的泥土，还能起着培育下一代的作用。

4、《无题·相见时难别亦难》唐代：李商隐

春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

翻译：春蚕结茧到死时丝才吐完，蜡烛要燃尽成灰时像泪一样的蜡油才能滴干。

5、《蜂》唐代：罗隐

采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜？

翻译：蜜蜂啊，你采尽百花酿成了花蜜，到底为谁付出辛苦，又想让谁品尝香甜？

落红不是无情物，化作春泥更护花。——清·龚自珍《己亥杂诗·其五》

译文：我辞官归乡，有如从枝头上掉下来的落花，但它却不是无情之物，化成了春天的泥土，还能起着培育下一代的作用。

春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。——唐·李商隐《无题·相见时难别亦难》

译文：春蚕结茧到死时丝才吐完，蜡烛要燃尽成灰时像泪一样的蜡油才能滴干。

随风潜入夜，润物细无声。——唐·杜甫《春夜喜雨》

译文：伴随和风，悄悄进入夜幕。细细密密，滋润大地万物。

新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。——清·郑燮《新竹》

译文：新长的竹子要比旧竹子高，它们的生长全凭老的枝干扶持。

令公桃李满天下，何用堂前更种花。——唐·白居易《奉和令公绿野堂种》

译文：令公的学生遍布天下，何须在房前再种花呢？

摇落深知宋玉悲，风流儒雅亦吾师。——唐·杜甫《咏怀古迹五首·其二》

译文：落叶飘零是深知宋玉的悲哀，他的风流儒雅堪当我的老师。

偶应非熊兆，尊为帝者师。——明·刘基《题太公钓渭图》

注解：偶应句：相传周文王将出猎，使人占卜曰：“将大获，非熊非罴，天遣汝师以佐昌。”果然出猎时遇吕尚于渭水之滨。本句意为偶然间应合了文王非熊的梦兆。

自闻颖师弹，起坐在一旁。——唐·韩愈《听颖师弹琴》

译文：听了你这琴声忽柔忽刚，振人起强人坐令人低昂。

字斟句酌细推敲，拈精撮要费咀嚼。半亩方塘长流水，呕心沥血育新苗。——佚名《板书有感》

译文：每一个字每一个句子都需要仔细推敲，挑其中的精华和要点仔细咀嚼回想。

师者，所以传道，授业，解惑也。——韩愈《师说》

译文：老师，是用来传授知识、教授学业、解答疑惑的人.。

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