我们要弄一个关于奋斗的主题班会，谁帮我，高额裳！58

1楼

题目《为理想而奋斗》
主持人（A）：
尊敬的各位领导、老师，亲爱的各位同学，大家好。在班会召开之前，我想给大家讲这样一则故事：一只蜗牛爬在草地里，它想要爬上泰山山顶去体会“一览众山小”的感觉，但是它一计算，需要用九百天，它摇了摇头。它又想到黄河源头，感受“黄河之水天上来”的气势，但是需要八百天，它又摇了摇头……最终这只蜗牛死在了烂草堆中。蜗牛的志向不能说不远大，但是它的悲哀在于不曾迈一只脚，没有走半步路，因而“一览众山小”的感觉和“黄河之水天上来”的气势只能成为永远的梦。
为理想而奋斗，实际的行动胜得过千言万语。当你有困难时，动脑去思考；当你有渴望时，动身去追求。为理想而奋斗，调动全身的每一个细胞，哪怕还没有获得成功，我们也在一点点向成功靠近。为理想而奋斗，脚踏实地迈开脚步，无论是在宽广的大道还是在泥泞的小路，让途中留下你坚实的脚印，在沿途洒满你辛勤的汗水。在路上，我们耕耘，在道旁，我们思索。汗水和智慧洒满沿途，美丽和成就写在身后。
我宣布：沈阳市四十七中学 高一三班——《为理想而奋斗》主题班会，现在，开始！

（大概用时：两分钟）

一.朗读版块

主持人（B）：
首先，我们来读一篇关于“奋斗”这个话题的文章。来看一看，到底，奋斗为的是什么？我们对待“奋斗”要作出的一些看法。

朗读者（A）：
下面我要朗读的文章题目是：《奋斗人生》

社会上常流传着这样一些叹息：“我只是一个弱者，一没文凭，二没工作经验，终将被社会淘汰……”的确，当今社会是一个充满挑战，洋溢奋斗的社会，它需要竞争支撑，正如“适者生存，弱者淘汰”那样残酷，它也需要奋斗来作证，正如“一波三折”那样激烈。
人生，是一个奋斗的过程。有时，奋斗是人生的补充剂。为着一个立下的理想、目标，而奋斗着！
从前有两只小青蛙，溜到农民的房子里玩。它们站到一个坛子沿儿上跳舞时，不小心滑进里面。面对那黏糊的油，它们变得束手无策，但较小的青蛙却一直用四肢划动着，与死亡对抗着。经过几百次的奋斗，黄油凝固了，较小的青蛙获得了生存的机会。
人们常说：患难出人才。也许奋斗中也会遇到挫折，但总是能化险为夷，迎来成功。
爱迪生在99次失败后，努力奋斗，总结经验，向着他伟大理想的方向前进，终于发明了电灯，为人类作出了巨大贡献。
中国的一批先进分子，在不断奋斗、探索中，找到了民族的求生之路，为新中国的明天开拓了纪元。……
有时，奋斗是信念的必须。
奋斗中，马克思固守清贫，探索斗争，揭示真理；
奋斗中，文天祥直指南方，谈笑而死，凸显风骨；
奋斗中，比尔盖茨毅然休学，爱其所爱，创立微软。
有蓝天，鸟儿将会自由自在；有大海，鱼儿将会无忧无虑；有绿色，生命将会充满希望……有奋斗人生将会出奇绚丽。
人生，需要竞争支撑，也需要奋斗作伴。
就像感动中国2006年度获奖者洪战辉所说：“贫穷不是搏得人们同情的资本，奋斗才是最重要的。”虽然谁都无法说清“是苦难造就了天才，还是天才热爱苦难”，但我还是坚信：是奋斗使天才克服了苦难，困难最积极的作用，也仅仅是磨练了天才的意志，使他更具韧性。因此，一个人最重要的，不是天才，更不是苦难，而是奋斗。
天下没有免费的午餐。一个人并不能因为诸如贫穷、残疾等因素而向人摇尾乞怜，所谓“嗟来之食”，其实际意义也不过是一纸出卖灵魂的“卖身契”。作为一个中国人，更应该明了并继承这种勇往直前、不畏不惧的奋斗精神。要奋斗，还需要坚强的意志。因此，就离不开苦难即逆境的作用。当然，也并非苦难才能使人意志坚强，事实证明，苦难是磨练意志的最好方法。爱迪生曾说过：“天才=1%的天分+99%的汗水。”由此可见，一个人要取得成功，主要是靠奋斗。我们不可能奢望谁会在我们饥饿时送来美味佳肴，那是无助，疑虑，恐怖，甚至憎恶。要想不被饿死，就得握紧拳头去奋斗，去拼搏那一份属于你的未来。
当一个人来到这个世界上时，他就应该明白奋斗对于人类是多么的重要。
有人说：鲁迅的人生是呐喊人生，胡适的人生是实用人生，林语堂的人生是幽默人生，梁实秋的人生是雅致人生，郁达夫的人生是充沛的人生……何不把我们的人生变成奋斗的人生？

（大概用时：五分钟）
二.畅所欲言

主持人（C）：听了那篇《奋斗人生》，我想，在座的每一位都感慨万千，对奋斗有了许多新的认识，当然，也产生了不少自己的新想法。那么，下面大家互动起来，畅所欲言，发表一下自己的看法吧！谁来说一下，关于理想与奋斗之间，究竟有怎样的密切关系呢？

发表意见中……（实在不行就安排几个人发言。）[这一环节最重要的是需要活跃的气氛]
（五分钟到十分钟之间）
三.小品专栏

（小品大致走向）男生演

故事先发生在高中的时候……
甲和乙在教室里，正值下课时间。
甲：诶，XX，上课老师讲的那题你会没？
乙：那还用问！肯定！那就没会呗！
甲：为啥呀？
乙：那你没听你能会吗？
甲（茫然）：啥玩意？你咋还没听呢？
乙：那没听就是没听呗！没听，需要理由吗？！
甲：不对啊！我上课的时候看你盯盯的瞅着老师，你咋还能没听呢~你跟我开玩乐呢啊！
乙：诶吖我！别提了，上课给我郁闷坏了！太没意思了，想睡觉又怕老师发现，想看小说，之前那几本被没收的小说是个教训，那是让我付出了惨痛的代价的，就没敢看，整的我一天老无奈了，就得盯盯的瞅着老师干愣神啊！
甲：太“佩服”你了，干坐着愣神也能挨过一节课，你太有思想了！
乙耸耸肩。
甲：那你咋整啊以后，你就没啥理想、目标啥的啊？
乙：唉~这玩意，你说谁能不想往好了奔啊！我还想出去到外国呢！但那是那么容易就能出去的吗？还得学习外语，我中国话还没鼓捣明白呢！语文才考了多点分，连及格线都没过。天啊！我都快疯了，哪还能顾的上什么理想啊！
甲：那你呆着也是呆着，学点是点呗~你看今天我就听课来着，其实老师讲的也挺有意思的，我就希望我以后能考上好大学，找着好工作，反正，人人都是这么想的，但是估计真正能做到的没多少，我要是能坚持朝着我梦想的方向走的话，努力奋斗一阵子，应该能实现理想吧！
……
三年后的某一天，两位昔日的高中同学偶然相遇，一别三年，难得相见，很想了解彼此的情况，两人便进行倾心交谈。
乙：诶，这不是XX啊~怎么在这遇到你啦~好久不见，你都变样了！差点认不出来你呢！
甲：啊！是XX同志啊！
乙：还没入党呢，就以同志相称啦！哈哈~你现在做什么工作呢？
甲：没有啊！我这不是去年高考完事之后我不就考上大学了吗！我现在在夏大念书呢！你呢？
乙：我吖……“家里蹲”呗！
甲：啊？！
乙：就是搁家里蹲着呢！啥也没干，高考不是落榜了吗！现在就是无业游民一个，比当初念书更郁闷啊！
甲啧啧道：那前我就告诉你得有理想，并且你得为自己的理想而奋斗吧！你还就不听，现在该了吧~
乙：唉~！谁知道这社会这么不好混啊！早知道没有高学历找不着工作，我就好好学了！现在这事整的！我妈老说我，干啥啥不行，吃啥啥不剩。唉~连个媳妇都娶不着啊！咋整啊~
甲：没整呗~
……

主持人（D）：刚刚我们看了这样一段幽默风趣的由XX和XX带来的小品，真的给了我们许多的启发，我们的确应该努力一些，朝着自己的理想方向前进，下面，我们来听XX带来的XX歌曲。
四.歌曲连放
男生《光荣》；
歌曲一结束，立刻上场开读。

理想是玉，敲出星星之火；
理想是火，点燃熄灭之灯；
理想是灯，照亮夜行之路；
理想是路，引你走到黎明。

饥寒的年代里，理想是温饱；
温饱的年代里，理想是文明。
离乱的年代里，理想是安定；
安定的年代里，理想是繁荣。

理想如珍珠，一颗缀联着一颗，
贯古今，串未来，莹莹光无尽。
美丽的珍珠链，历史的脊梁骨，
古照今，今照来，先辈照子孙。

理想是罗盘，给船舶导航方向；
理想是船舶，载着你出海运行。
但理想有时候又是海天接吻的弧线，
折磨着你那进取的心。
理想是你微笑地观察着生活，
理想是你倔强地反抗着命运。
理想使你忘记鬓发早白，
理想使你白头仍然天真……

平凡的人因为理想而伟大，
有理想这就是一个“大写的人”。
理想开花，桃李要结甜硕果；
理想抽芽，揄扬会有浓绿荫。
请乘理想之马，回鞭从此起程，
路上春色正好，天上太阳正晴。

然后女生唱《蓝蓝天》的马上上场。
五.尾声
我们，撇下无知迎来了属于我们的青春。青春，让我们肆无忌惮，畅然释怀，体味风那样的自由，感受云那般的自在，因为青春赋予我们的是生命的巅峰，我们无须成熟，我们不再无知，我们唯有执着。

人生是对理想的追求，理想是人生的指示灯，失去了这灯的作用，就会失去生活的勇气。因此，只有坚持远大的人生理想，才不会在生活的海洋中迷失方向。托尔斯泰将人生的理想分成一辈子的理想，一个阶段的理想，一年的理想，一个月的理想，甚至一天、一小时、一分钟的理想。当你听到这里，同学们，你是否想到了自己的理想？

人生的花季是生命的春天，它美丽，却短暂。作为一名高中生就应该在这一时期，努力学习，奋发向上，找到一片属于自己的天空。青年是祖国的希望，民族的未来。每个人主宰着自己的明天。

有一位哲人说过：“梦里走了许多路，醒来还是在床上。”它形象地告诉我们一个道理：人不能躺在梦幻式的理想中生活。是的，人不仅要有理想，还要大胆幻想，但更要努力去做，在理想中躺着等待新的开始，如果不仅遥遥无期，甚至连已经拥有的也会失去。同学们，你们是否也正在梦幻的理想中彷徨呢？

前人说得好，“有志之人立长志，无志之人常立志”，那些无志之人的“志”，就是美梦，就是所谓的“理想”，他们把自己的蓝图构画得再美好，再完善，也只是空中楼阁，海市蜃楼罢了。同学们，你是立长志之人，还是常立志之人呢？

最后，我想用梁启超的话来结束我们的主题班会：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年进步则国进步，少年雄于地球，则国雄于地球。”让我们洒一路汗水，饮一路风尘，嚼一跟艰辛，让青春在红旗下继续燃烧；愿每一位青年都怀抱着自己的理想，在人生的航程上不断乘风破浪，为理想而奋斗吧！
我宣布，沈阳市四十七中学三班《为理想而奋斗》主题班会到此结束！感谢每一位支持我们的人。

这个是我连接他人的，感觉对你有帮助，原地址附上
http://tieba.baidu.com/f?kz=366236351

持人（A）：
尊敬的各位领导、老师，亲爱的各位同学，大家好。在班会召开之前，我想给大家讲这样一则故事：一只蜗牛爬在草地里，它想要爬上泰山山顶去体会“一览众山小”的感觉，但是它一计算，需要用九百天，它摇了摇头。它又想到黄河源头，感受“黄河之水天上来”的气势，但是需要八百天，它又摇了摇头……最终这只蜗牛死在了烂草堆中。蜗牛的志向不能说不远大，但是它的悲哀在于不曾迈一只脚，没有走半步路，因而“一览众山小”的感觉和“黄河之水天上来”的气势只能成为永远的梦。
为理想而奋斗，实际的行动胜得过千言万语。当你有困难时，动脑去思考；当你有渴望时，动身去追求。为理想而奋斗，调动全身的每一个细胞，哪怕还没有获得成功，我们也在一点点向成功靠近。为理想而奋斗，脚踏实地迈开脚步，无论是在宽广的大道还是在泥泞的小路，让途中留下你坚实的脚印，在沿途洒满你辛勤的汗水。在路上，我们耕耘，在道旁，我们思索。汗水和智慧洒满沿途，美丽和成就写在身后。
我宣布：沈阳市四十七中学 高一三班——《为理想而奋斗》主题班会，现在，开始！

（大概用时：两分钟）

一.朗读版块

主持人（B）：
首先，我们来读一篇关于“奋斗”这个话题的文章。来看一看，到底，奋斗为的是什么？我们对待“奋斗”要作出的一些看法。

朗读者（A）：
下面我要朗读的文章题目是：《奋斗人生》

社会上常流传着这样一些叹息：“我只是一个弱者，一没文凭，二没工作经验，终将被社会淘汰……”的确，当今社会是一个充满挑战，洋溢奋斗的社会，它需要竞争支撑，正如“适者生存，弱者淘汰”那样残酷，它也需要奋斗来作证，正如“一波三折”那样激烈。
人生，是一个奋斗的过程。有时，奋斗是人生的补充剂。为着一个立下的理想、目标，而奋斗着！
从前有两只小青蛙，溜到农民的房子里玩。它们站到一个坛子沿儿上跳舞时，不小心滑进里面。面对那黏糊的油，它们变得束手无策，但较小的青蛙却一直用四肢划动着，与死亡对抗着。经过几百次的奋斗，黄油凝固了，较小的青蛙获得了生存的机会。
人们常说：患难出人才。也许奋斗中也会遇到挫折，但总是能化险为夷，迎来成功。
爱迪生在99次失败后，努力奋斗，总结经验，向着他伟大理想的方向前进，终于发明了电灯，为人类作出了巨大贡献。
中国的一批先进分子，在不断奋斗、探索中，找到了民族的求生之路，为新中国的明天开拓了纪元。……
有时，奋斗是信念的必须。
奋斗中，马克思固守清贫，探索斗争，揭示真理；
奋斗中，文天祥直指南方，谈笑而死，凸显风骨；
奋斗中，比尔盖茨毅然休学，爱其所爱，创立微软。
有蓝天，鸟儿将会自由自在；有大海，鱼儿将会无忧无虑；有绿色，生命将会充满希望……有奋斗人生将会出奇绚丽。
人生，需要竞争支撑，也需要奋斗作伴。
就像感动中国2006年度获奖者洪战辉所说：“贫穷不是搏得人们同情的资本，奋斗才是最重要的。”虽然谁都无法说清“是苦难造就了天才，还是天才热爱苦难”，但我还是坚信：是奋斗使天才克服了苦难，困难最积极的作用，也仅仅是磨练了天才的意志，使他更具韧性。因此，一个人最重要的，不是天才，更不是苦难，而是奋斗。
天下没有免费的午餐。一个人并不能因为诸如贫穷、残疾等因素而向人摇尾乞怜，所谓“嗟来之食”，其实际意义也不过是一纸出卖灵魂的“卖身契”。作为一个中国人，更应该明了并继承这种勇往直前、不畏不惧的奋斗精神。要奋斗，还需要坚强的意志。因此，就离不开苦难即逆境的作用。当然，也并非苦难才能使人意志坚强，事实证明，苦难是磨练意志的最好方法。爱迪生曾说过：“天才=1%的天分+99%的汗水。”由此可见，一个人要取得成功，主要是靠奋斗。我们不可能奢望谁会在我们饥饿时送来美味佳肴，那是无助，疑虑，恐怖，甚至憎恶。要想不被饿死，就得握紧拳头去奋斗，去拼搏那一份属于你的未来。
当一个人来到这个世界上时，他就应该明白奋斗对于人类是多么的重要。
有人说：鲁迅的人生是呐喊人生，胡适的人生是实用人生，林语堂的人生是幽默人生，梁实秋的人生是雅致人生，郁达夫的人生是充沛的人生……何不把我们的人生变成奋斗的人生？

《我的奋斗》－希特勒

标题并不是那么太重要...重要的是理解
奋斗 （是一个转折？还是一个里程？）
学历也许没有你高 但 我想对于社会的涉足 值得去反思

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