建议凡是发音方面的学科,家长不要身体力行地去教,毕竟我们自己发音也不是很准,或者说这么多年下来都带有一定地方口音了,所以还是让孩子多和同龄人接触,并多看电视节目,注意纠正自己发音。至于拼音里的很多比较特殊的发音和组合,可能您自己也忘得差不多了,那么就请孩子做小老师来教您,这样大大提高了他的学习积极性,您呢,听懂后在回答时故意出错,反观察他是不是真正弄懂,能不能将您的发音错误指出来,一来二回,他就能记住了。孩子学习主观上还是靠他自己,我们只能在旁边做一个辅助,而且这种辅助不能被他察觉而依赖我们,我一般只教一下他的学习方法,接下来各门学科他都会找寻自己方法去解决。孩子通过自己的努力而解决了问题会感到很自豪的。
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