绘画动作发育阶段不包括乱画阶段。
A. 乱涂阶段 B. 组合阶段 C. 集合阶段 D. 乱画阶段 E. 图画阶段
相关知识点: 试题来源: 解析 D.乱画阶段。
拓展:
根据年龄,儿童绘画大致可以划分为4个时期:涂鸦期(1到3岁)、图式期(4-5岁)、想象期(6-9岁)、写实期(9岁之后)。
未分化的涂鸦期:1岁前后,手、眼、脑的协调发展时期。
特征:1、这个时期的孩子,会借助手里的任何工具进行胡乱的涂画、挥舞,并不是一定是笔,小树枝、小木棍甚至石子都可以成为孩子的画笔。
2、涂抹的过程中,并没有具体的目标与图画内容。
3、绘画的动作是孩子在尝试着探索自己的身体,通过自己手的运动,可以看到不同的成果,只要我动,就会出现各种不同长短的线条。这会让孩子快乐无比。
命名涂鸦期介绍:
特点:
1、对于自己身体的控制能力提升了很多,动作的协调性增进,能够画出长短不同的线条、简单的几何图形。
2、动作与想象相结合,一个简单的圆圈在孩子的思维里,可以是很多很多的东西。
3、边画边说,说的比画的多,所以,仔细听他讲故事。
建议:认真观察孩子的画作,仔细倾听孩子的故事,不控制、不强迫、不嘲笑。多鼓励、多肯定。色彩方面,可以多玩一些色水,让孩子自己选择想要用的颜色。
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