数学真美妙主要的内容:
1、数学是一门学科吗?诗人郭书云说:它应该是一门艺术。数学作为一门艺术,它的美学原则就是:简单。数学家喜欢思考最简单的可能性,而这种最简单的可能性是想象的,不见得是现实存在的。支持我们去追求简单的原始动力就是一项“想知道”的娱乐游戏。没错,数学就是一个有趣的游戏。
2、在地上顺手画下一个圆形,在里面随意画一个正方形,不同的人画出来的正方形有大有小,哪一个是最大面积的正方形呢?这就是一个“想知道”的游戏。如何找到这个最大面积的正方形,最正确的解法不是去套用我们的公式定理,而是人人都会的一个方法:画一个尽可能大的正方形。
3、数学存在的基础是解答生活与生存中的每一个问题。数学应该是实用且接地气的,一位美女挑选什么样的连衣裙可以将身材优势更突出?黄金分割点是众所周知的一个标准,这个标准就是一次次的尝试与统计总结出来的规律。
《蒙娜丽莎的微笑》为什么美?达芬奇是一位出色的数学家,他深谙几何构造的原理,面部五官的比例布局应该符合什么要求和结构,背景的比例设计与画中人物的关系,这些美好的背后就是简单的数学逻辑。
4、在生活中,学好数学、理解了数学,就可以拥有欣赏美的能力。透过一个个事物看到它们的构造之美、比例之美和组合之美。数学用数字来记录,用图形来诠释,用美感来呈现。数学之于学生——不应该是一种酷刑。
5、在学校的应试教育之下,数学教师不会“浪费时间”去引导学生们发现数学的起源与有趣的内核,只会将一大堆的公式、定理直接灌满他们的大脑,学生只被要求死记硬背然后快速答题得分。那些无法适应的学生就会变得特别害怕数学,内心排斥去接触,更别说对数学有任何好奇之心了。
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