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求高中政治必修一1至4单元主干知识13

提问网友 发布时间:2024-03-06 07:05
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热心网友 回答时间:2024-03-28 09:15

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热心网友 回答时间:2024-03-28 09:09
第一课 神奇的货币
1、商品的含义?商品的基本属性?
(1)含义:商品是用于交换的劳动产品。商品必须符合两个基本条件:一、用于交换;二、劳动产品。
(2)商品的基本属性是:使用价值(商品能满足人们某种需要的属性)和价值(凝结在商品中的无差别的人类劳动)。价值是商品的本质属性。
2、货币的含义?货币的本质?货币的基本职能?
(1)含义:从商品中分离出来固定地充当一般等价物的商品,就是货币(这里讲的货币是指有价值的金属货币)。
(2)本质:货币的本质是一般等价物。一般等价物是指能够和其它一切商品相交换的商品。
(3)基本职能:货币的基本职能是价值尺度(货币本身有价值、是商品,才能充当价值尺度的职能。货币执行价值尺度的形式是只需要观念上的货币,并不需要现实的货币)和流通手段(货币充当商品交换的媒介,货币执行流通手段的形式是只能用现实上的货币,而不能用观念上的货币。货币充当流通手段是指用货币直接去买或者卖商品,要求交易时双方价值互换)。
(4)其它职能:货币除了基本职能外还充当支付手段(支付手段是指除现金买卖商品外的其它支付货币的情况,交易时是价值的单方面支付)、贮藏手段、世界货币的职能。
3、货币流通规律公式? 商品价格总额 待售商品数量*价格水平
流通中所需要的货币量= 货币流通次数 = 货币流通次数
4、纸币及其本质?通货膨胀、通货紧缩及危害?
(1)纸币是国家(或者某些地区)发行的、强制使用的价值符号,其本质是价值符号(本身没有价值,所以不能充当价值尺度的职能)。
(2)纸币的发行量必须以流通中所需的货币量为限度,超过这个限度可能发生通货膨胀,小于这个限度可能引发通货紧缩。
通货膨胀是经济运行中出现的全面的、持续的物价上涨的现象。纸币的发行量超过了流通中的货币量是引发通货膨胀的主要原因之一。通货膨胀时物价上涨,人们收入水平不变的情况下会使人们的生活水平降低,引起社会经济秩序混乱,不利于国民经济的健康稳定发展。
通货紧缩是经济运行中出现的全面的、持续的物价下跌的现象。纸币的发行量少于流通中所需要的量是发生通货紧缩的重要原因。通货紧缩,短期来看,物价下降有利于人们生活水平的提高,但是从长期来说,会使商品销售发生困难,导致经济衰退,最终影响人们生活水平的提高。
5、结算方式有那些?人们通常采取哪些结算工具?
(1)结算方式:现金结算;转账结算。
(2)信用工具:信用卡、支票(转账支票和现金支票)。
6、汇率的含义?什么叫外汇汇率升高和外汇汇率跌落?
(1)汇率又称汇价,是两种货币之间的兑换比率。
(2)如果用100单位外币兑换成更多的人民币,说明外币的汇率升高,外币升值;反之,则说明外币汇率跌落,外币贬值。如果100单位本币(人民币)兑换更多的外币,说明本币(人民币)汇率升高,人民币升值;反之,本币(人民币)汇率降低,本币(人民币)贬值。
7、我国为什么要保持人民币币值稳定?
(1)内涵:保持人民币币值稳定,即对内保持物价总水平稳定,对外保持人民币汇率稳定。
(2)意义:对人民生活安定、国民经济又好又快的发展,对世界金融的稳定和经济的发展,具有重要意义。
第二课 多变的价格
1、供求对价格的影响?
(1)气候、时间、地域生产条件、政策等因素通过改变商品的供求影响商品的价格。
(2)供求是影响商品价格的直接因素。
供不应求,价格升高----卖方市场(卖者起主导作用,对卖者有利的市场);供过于求,价格降低-----买方市场(买者起主导作用,对买者有利的市场)
2、价格和价值的关系?
价值是价格的基础,价格是价值的货币表现。商品的价值量越大,价格越高;商品的价值量越小,价格越低。
3、商品的价值量、价值总量与劳动时间、劳动生产率的关系
(1)商品的价值量与社会必要劳动时间成正比,与社会劳动生产率成反比;商品的价值量与个别劳动时间、个别劳动生产率无关。
(2)商品的价值总量与个别劳动生产率成正比,与个别劳动时间成反比;商品的价值总量与社会劳动生产率和社会必要劳动时间无关。价值总量=价值量×数量。
4、价值规律的内容和形式?
价值规律的基本内容是商品的价值量由生产该商品的社会必要劳动时间决定,商品交换以价值量为基础实行等价交换(等价交换不是在每次交换中,而是长期的平均数中表现为等价交换)。
价值规律的表现形式是商品价格受供求关系的影响,围绕价值上下波动。商品价格不会脱离价值太远是因为价值决定价格,价格围绕价值上下波动是因为供求影响商品价格。
5、价格变动会产生哪些影响?
(1)对人们生活的影响:
①一般说来,价格上升,人们对商品的需求量减少;价格下降,人们对商品的需求量增加。
②不同商品的需求量对价格变动的反应程度是不同的。价格变动对生活必需品需求量的影响比较小,对高档耐用品需求量的影响比较大。
③消费者对既定商品的需求还会受到相关商品价格变动的影响。互为替代品(可以互相替代):A商品价格上涨,A商品的需求量减少,B商品的需求量增加;反之则相反。互补商品(互相配合才能使用):A商品价格上涨,A商品的需求量减少,B商品的需求量也减少;反之则相反。
(2)对生产经营的影响:
①价格变得促使商品生产者调节生产规模:商品价格上涨,扩大生产规模;商品的价格下跌,缩小生产规模。
②促使商品生产者提高劳动生产率,缩短生产商品的个别劳动时间,给自己的产品提供降价空间,使其在价格竞争中更具优势。
③生产适销对路的高质量产品。消费者购买商品是为了获得商品的使用价值,质量好的商品能获得较大的市场份额,获取更多的利润。
第三课 多彩的消费
1、影响消费的因素有哪些?
消费受很多因素的影响,其中主要是居民的收入和物价水平。
(1)①居民收入是消费的基础和前提。居民收入越多,消费水平越高。所以要提高居民生活水平,必须保持经济的稳定增长,增加居民收入。
②居民的消费水平不仅取决于当前的收入,而且受未来预期收入的影响。
③人们收入差距的大小影响社会总体消费水平的高低。人们收入差距扩大,总体消费水平会降低;反之,收入差距缩小,会使总体消费水平提高。
(2)物价的变动影响人们的购买力。物价上涨,购买力下降;物价下跌,人们购买力提高。
2、消费的类型?
(1)按照交易方式:钱货两清的消费、贷款消费(对于哪些收入稳定、对未来收入持乐观态度又没有太多积蓄的年轻人来说,贷款消费是可行的)、租赁消费。
(2)按照消费对象不同:有形商品消费、劳务消费。
(3)按照消费目的:生存资料消费、发展资料消费、享受资料消费。
贷款消费是指在购买住房、轿车等商品时,一次性付款可能会超出一些买主的支付能力,这些买主k恶意考虑预支未来收入进行消费。条件:。
3、消费结构的含义?影响因素?变化趋势?
(1)含义:消费结构是指各类消费支出在消费总支出中所占的比重。
(2)影响因素:是经济的发展和收入的变化。
(3)变化的趋势:遵循由生存需要到发展需要再到享受需要。
4、恩格尔系数的含义?变化的影响?
(1)含义:恩格尔系数是指食品支出占家庭总支出的比重。
(2)①恩格尔系数过大,必然影响其他消费支出,特别是影响发展资料、享受资料的增加,限制消费层次和消费质量的提高。
②恩格尔系数减小,表明人们生活水平提高,消费结构改善。
5、影响人们消费行为的消费心理主要有哪些?
(1)从众心理引发的消费。消费者是否应该从众,要具体分析,盲目从众不可取。
(2)求异心理引发的消费。过分标新立异不值得提倡。
(3)攀比心理引发的消费。攀比消费心理是不健康的消费心理,应该反对。
(4)求实心理引发的消费。求实消费心理讲究实惠,根据自己的需要选择商品,是一种理智的消费,提倡求实消费心理主导下的消费。
6、怎样做一个理智的消费者?
(1)量入为出,适度消费。要在自己的经济承受能力之内进行消费,反对过度超前消费;过于紧缩消费会使人们的需求得不到满足,也不利于推动社会生产的发展,反对滞后消
(2)避免盲从,理性消费。避免盲目跟风,避免情绪化消费,避免只重物质消费忽视精 神消费的倾向。
(3)保护环境,绿色消费。绿色消费是以保护消费者健康和节约资源为主旨,符合人的健康和环境保护标准的各种消费行为的总称,绿色消费的核心是可持续性消费。
(4)勤俭节约,艰苦奋斗。是社会主义荣辱观的重要体现,对个人发展和国家、民族振兴都具有重要意义。
第四课 生产与经济制度
1、生产与消费的辩证关系?
(1)生产决定消费。
①生产决定消费的对象。②生产决定消费的方式。
③生产决定消费的质量和水平。④生产为消费创造动力。
(2)消费反作用于生产。消费拉动经济增长,促进生产发展。
①消费是生产的目的。②消费所形成的新的需要对生产的调整和升级具有导向作用。
③消费为生产创造动力。④消费为生产创造新的劳动力。
2、我国为什么要大力发展生产力?怎样发展?
为什么:
(1)必要性:①物质资料的生产是人类社会赖以存在和发展的物质基础
②我国当前的主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。
③大力发展生出来是社会的本质要求。
(2)意义:①只有大力发展生产力,才能为巩固社会主义制度建立雄厚的物质技术基础;
②只有大力发展生产力,才能摆脱经济文化落后状态,缩小与发达国家的差距,充分显示社会主义的优越性;
③只有大力发展生产力,才能不断增强综合国力,提高我国的国际地位。
怎么样:
(1)坚持党的基本路线不动摇,坚持以经济建设为中心,聚精会神搞建设,一心一意谋发展;
(2)必须实施科教兴国的战略,全面提高劳动者的素质;加快科技发展,推进科技进步与创新
(3)通过改革,完善社会主义的各项基本制度,使中国特色社会主义充满生机与活力。
3、公有制经济地位及其体现?如何增强公有制的主体地位?公有制的范围?
(1)地位:生产资料公有制是社会主义的根本经济特征,是社会主义经济制度的基础。公有制经济是国民经济的主体。
(2)公有制的主体地位主要体现在两个方面:第一,公有资产在社会总资产中占优势(是公有资产,不是国有资产;是就全国而言、有的地方、有的产业可以有所差别)。
第二,国有经济控制国民经济命脉,对经济发展起主导作用。国有经济的主导作用主要体现在控制力上。
(3)增强公有制的主体地位:①必须深化国有企业公司制股份制改革,健全现代企业制度,优化国有经济的布局和结构,增强国有经济的活力、控制力、影响力。
②推进集体企业改革,发展多种形式的集体经济、合作经济。
(4)公有制经济包括:国有经济、集体经济(我国农村的主要经济形式)、混合所有制经济中的国有成分和集体成分。
4、国有经济的地位?发展壮大国有经济的意义?
(1)地位:国有经济是国民经济的支柱,在国民经济发展中起主导作用(其主导作用主要体现在控制力(即控制国民经济发展方向,控制经济运行整体态势,控制重要稀缺资源的能力)上。在关系国民经济命脉的重要行业和关键领域,国有经济必须占支配地位。
(2)意义:对发挥社会主义制度的优越性,增强我国的经济实力、国防实力和民族凝聚力,提高我国的国际地位,具有关键作用。
5、我国非公有制经济的组成?地位?
(1)组成:个体经济(劳动者自己劳动为基础)、私营经济(以生产资料私有和雇佣劳动为基础)、外资经济(外商独资企业、中外合资企业和中外合作经营企业中的外商投资部分)。
(2)地位:非公有制经济是国民经济和社会主义市场经济的重要组成部分(非公有制经济不是社会主义经济,只有公有制经济才是社会主义性质的经济)。
6、我国社会主义初级阶段的基本经济制度是什么?为什么?怎么办?
(1)是什么:我国社会主义初级阶段的基本经济制度(所有制度)是以公有制为主体、多种所有制经济共同发展。
(2)为什么:①适合于社会主义初级阶段生产力发展不平衡、多层次的状况,符合社会主义的本质要求。
②实践证明,它有利于促进生产力的发展,有利于增强我国的综合国力,有利于提高人民的生活水平。
(3)怎么办:必须毫不动摇地巩固和发展公有制经济,毫不动摇地鼓励、支持、引导非公有制经济的发展,形成各种所有制经济平等竞争、相互促进的新格局。
第五课 企业和劳动者
1、企业的含义、地位、组织形式?
(1)含义:企业是以营利为目的而从事生产经营活动,向社会提供商品或服务的经济组织。
(2)地位:企业是市场经济活动的主要参加者,是国民经济的细胞,在我国,企业是社会主义市场经济的微观基础。
(3)组织形式:公司制是现代企业主要的典型的组织形式。
2、公司的含义及分类?公司股东的权利?公司的义务?
(1)公司是依法设立,全部资本由股东出资,以营利为目的的企业法人(企业在法律上的人格化,即能独立的享有民事权利,独立履行民事义务)。公司分为有限责任公司和股份有限公司。
(2)公司股东依法享有资产收益、参与重大决策和选择管理者等权利。
(3)公司的义务:①公司必须遵守法律法规;②遵守社会公德、商业道德,诚实守信;③接受政府和社会公众的监督,承担社会责任。
3、有限责任公司和股份有限公司的异同?
最大的区别是能否把全部资本分成等额股份,向社会公开发行股票,募股筹资。
异同 有限责任公司 股份有限公司
不同点 公司资本 ①公司资本不划分为等额股份 ①公司资本划分为等额股份
发起人数量 ②50个以下 ②2——200人
股东责任 ③股东以其出资额为限 ③股东以其认购的股份为限
股东表决权 ④按出资比例进行表决 ④一股一票原则
公司财务 ⑤不必向社会公开 ⑤必须向社会公开
注册资本 ⑥最低3万 ⑥最低500万
相同点 ①都是企业法人 ②公司和股东都只承担有限责任 ③组织机构相同(决策机构—股东大会和董事会,执行机构—总经理及助手,监督机构—监事会)
4、为什么对国有企业进行公司制改革?
(1)公司制的优点:独立法人地位、有限责任制度、科学管理结构。
(2)公司制企业各个机构之间权责明确、互相制衡,可以提高公司的运行效率和管理的科学性使公司的发展充满活力、
(3)国有企业进行公司制改革,焕发了活力,增强的竞争力,更好地发挥了在国民经济中的主导作用。
5、如何使公司不断发展壮大(经营成功)?
(1)公司要制定正确的经营战略。公司只有战略定位准确,才能顺应时代潮流,抓住机遇,加快发展。
(2)公司要提高自主创新能力,依靠技术进步、科学管理等手段,生产适销对路的高质量的产品,形成自己的竞争优势。
(3)公司要诚信经营,树立良好的信誉和企业形象。良好的信誉和形象是公司的无形资产,是否诚信经营关系到企业成败。
6、企业的破产和兼并的含义和意义?
(1)破产:含义——企业是指对长期亏损、资不抵债而又扭亏无望的企业,按照法定程序实施破产结算的经济现象。
意义:①有利于强化企业的风险意识,促使企业在破产的压力下改善经营管理,提高企业竞争力。②通过破产淘汰落后企业,有利于社会资源的合理配置和产业结构的合理调整。
(2)兼并:含义——经营管理好、经济效益好的企业兼并相当劣势的企业。
意义:①可以扩大优势企业的规模增强优势企业的实力。②提高企业和整个的社会的资源利用效率,促进国家经济发展。
(3)企业联合:是指企业之间为了提高竞争力、获取更大的经济效益而实行的合并。大企业之间的联合叫做“强强联合”。
7、为什么要热爱劳动、尊重劳动者?
(1)劳动是劳动者的脑力和体力的支出,是物质财富和精神财富的创造活动。劳动是人类文明进步的源泉。
(2)①劳动者是社会生产过程的主体,在生产力发展中起主导作用。②我国劳动者分工不同,地位平等,都为社会主义现代化建设作贡献,都应该得到承认和尊重。
8、为什么要高度关注就业问题?
(1)形势严峻:我国的人口总量和劳动力总量都比较大;劳动力素质与社会经济发展的需要不完全适应;劳动力市场不完善,就业信息不畅通。
(2)重要性:劳动是民生之本,对整个社会生产和发展具有重要意义:1)对社会生产——①对社会生产:就使劳动力与生产资料相结合,生产出社会所需的财富。②通过就业实现社会劳动力不断再生产。
2)对劳动者——劳动有利于劳动者其实现自身的社会价值,丰富精神生活,提高精神境界,从而促进人的全面发展。
9、如何解决就业问题?
(1)党和政府的就业政策:把扩大就业放在经济社会发展的突出位置,实施积极的就业政策,加强引导,完善市场就业机制,扩大就业规模,改善就业结构。
(2)劳动者:①每个劳动者都要树立正确的就业观念,展现平凡而伟大的社会主义劳动者的风采:自主择业观、竞争就业观③、职业平等观。多种方式就业观。
②要努力学习提高劳动技能和素质,积极主动地适应劳动力市场的需要。
10、劳动者有哪些权益?为什么要维护劳动者权益?怎样维护劳动者权益?
(1)劳动者的权益:①平等就业和选择职业的权利;②取得劳动报酬的权利;③休息和休假的权利;④获得劳动安全卫生保护的权利;⑤接受职业技能培训的权利;⑥享受社会保险和福利的权利;⑦提请劳动争议处理的权利。
(2)原因:①实现和维护劳动者的权益是社会主义制度的本质要求。②劳动者的各项权利是保障劳动者主人翁地位的前提,是充分调动和发挥劳动者积极性、创造性的保证。
(3)要求:①履行义务是享受权利的前提,劳动者必须自觉履行劳动者的义务。②劳动合同是维护劳动者合法权益的重要依据,劳动者要依法签订劳动合同。③劳动者要增强权利意识和法律意识,以合法手段、法定程序维护权益。
热心网友 回答时间:2024-03-28 09:09
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热心网友 回答时间:2024-03-28 09:10
第一单元复习主要方向
(1)货币的基本职能
商品的基本属性
常见的信用工具及其用途
理解金钱在现代经济生活中的意义
(2)影响商品价格变化的因素
价格变动对生活、生产的影响
(3)描述几种消费心理
影响消费的因素
树立正确的消费观
第二单元复习主要方向
1、生产与消费的辨证关系
2、我国的基本经济制度
3、我国法定公司的两种类型及比较
4、公司能否取得经营成功的因素
5、劳动者的就业
6、维护劳动者的合法权益
7、居民的投资方式
第三单元复习主要方向
1、按劳分配的表现、按生产要素分配的类型及意义
2、关于效率与公平
3、影响财政收入的因素、财政支出的范围、财政的作用
4、税收的特征及个人所得税
5、依法纳税是公民的基本义务
第四单元复习主要方向
1、市场经济与宏观调控 , 我国市场经济的基本特征
2、全面建设小康社会经济建设方面的目标
3、树立科学发展观,促进经济持续协调发展
4、经济全球化的影响
5、我国与世界贸易组织
6、“引进来”与“走出去”
热心网友 回答时间:2024-03-28 09:14
1. 国家的概念和类型分类- 国家的定义、特征和基本职能- 国家的类型和分类(民主与专制、联邦与集中、资本主义与社会主义)2. 国家的政治制度和国家机构- 国家政治制度的概念和特点- 国家机构的概念和分类(行政机构、立法机构、司法机构)- 我国国家机构的组成和职能(中央和地方机构)3. 政治文化和国家意识形态- 政治文化的定义和特点- 国家意识形态的途径和内容(主张、政策、价值观)- 我国的国家意识形态和社会主义核心价值观4. 国家的发展与变革- 国家的发展阶段和特点(农耕社会、工业社会、信息社会)- 国家的变革和转型(政治体制、经济体制、文化传统)

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