高考考完后铃响了但我还在答题，监考老师没有看到，录像看到了会不会零分处理

一般来说，监考老师不会太为难考生，只要试卷交上去了，又没有与老师发生冲突，老师根本不会管，只是拖延时间不能太长，视频回放根本顾及不了这么多，何况监考老师还没发现，不用担心。

如果打完铃有考生仍继续答题，监考老师就有责任令其停笔，算作一次警告而并非直接取消考试成绩或资格，警告无效时做严肃处理；若果监考老师并没有发出警告，或者有意包容，其实这个时候监考老师是冒着被举报的风险的，而对于考生则是一次机会，如果不是太过分是没有问题的。

填志愿方式

能够利用“分数线”查阅各高校及专业的历史录取信息，这只是志愿填报的第一步，重要的事情还在下面几个方面：

一、利用“自分差”与“两线差”海选学校

关于用“自分差”与“两线差”海选学校，笔者在本文的第一部分“知己必知六大要素”之高考考分情况中有过这样的结论：凡“自分差”小于“两线差”（特殊情况除外）的均应予以舍弃；只有当“自分差”大于“两线差”的才有必要作进一步的预测。换句话说，就是要眼睛向下，选择“两线差”在“自分差”以内的学校。这实际上是“海选”学校的基本方法与技巧。

二、利用“分数线”报志愿应注意的问题

（1）、不能简单、机械地照套以往的录取分数

（2）、透过现象看本质，透过分数看特殊

一般来说，监考老师不会太为难考生，只要试卷交上去了，又没有与老师发生冲突，老师根本不会管，只是拖延时间不能太长，视频回放根本顾及不了这么多，何况监考老师还没发现，不用担心。

如果打完铃有考生仍继续答题，监考老师就有责任令其停笔，算作一次警告而并非直接取消考试成绩或资格，警告无效时做严肃处理；若果监考老师并没有发出警告，或者有意包容，其实这个时候监考老师是冒着被举报的风险的，而对于考生则是一次机会，如果不是太过分是没有问题的。

扩展资料：

高考录像主要看三个方面的内容，首先是考试的全过程，从考生、监考教师进入考场前半个小时，到考中情况，再到考生和监考教师离场的情况。

第二方面要看考点的试卷保密室的情况。

第三方面审查监考教师从考务室取了试卷之后到考场，是否按照规定的路线来到考场，考后是否按照规定路线将试卷及答题卡送回考务室。

对于监考老师提到的有违规违纪嫌疑的考生会重点观察。对于在录像复查中查出的违规违纪考生，会对其处以取消单科成绩、取消全部成绩以及停考2-3年的处罚。

追答怎么会骗你？考试注意事项里明明白白写了。

一般来说，监考老师不会太为难考生，只要试卷交上去了，又没有与老师发生冲突，老师根本不会管，只是拖延时间不能太长，视频回放根本顾及不了这么多，何况监考老师还没发现，不用担心。

如果打完铃有考生仍继续答题，监考老师就有责任令其停笔，算作一次警告而并非直接取消考试成绩或资格，警告无效时做严肃处理；若果监考老师并没有发出警告，或者有意包容，其实这个时候监考老师是冒着被举报的风险的，而对于考生则是一次机会，如果不是太过分是没有问题的。

填志愿方式

能够利用“分数线”查阅各高校及专业的历史录取信息，这只是志愿填报的第一步，重要的事情还在下面几个方面：

一、利用“自分差”与“两线差”海选学校

关于用“自分差”与“两线差”海选学校，笔者在本文的第一部分“知己必知六大要素”之高考考分情况中有过这样的结论：凡“自分差”小于“两线差”（特殊情况除外）的均应予以舍弃；只有当“自分差”大于“两线差”的才有必要作进一步的预测。换句话说，就是要眼睛向下，选择“两线差”在“自分差”以内的学校。这实际上是“海选”学校的基本方法与技巧。

二、利用“分数线”报志愿应注意的问题

（1）、不能简单、机械地照套以往的录取分数

（2）、透过现象看本质，透过分数看特殊

一般来说，监考老师不会太为难考生，只要试卷交上去了，又没有与老师发生冲突，老师根本不会管，只是拖延时间不能太长，视频回放根本顾及不了这么多，何况监考老师还没发现，不用担心。

如果打完铃有考生仍继续答题，监考老师就有责任令其停笔，算作一次警告而并非直接取消考试成绩或资格，警告无效时做严肃处理；若果监考老师并没有发出警告，或者有意包容，其实这个时候监考老师是冒着被举报的风险的，而对于考生则是一次机会，如果不是太过分是没有问题的。

扩展资料：

高考录像主要看三个方面的内容，首先是考试的全过程，从考生、监考教师进入考场前半个小时，到考中情况，再到考生和监考教师离场的情况。

第二方面要看考点的试卷保密室的情况。

第三方面审查监考教师从考务室取了试卷之后到考场，是否按照规定的路线来到考场，考后是否按照规定路线将试卷及答题卡送回考务室。

对于监考老师提到的有违规违纪嫌疑的考生会重点观察。对于在录像复查中查出的违规违纪考生，会对其处以取消单科成绩、取消全部成绩以及停考2-3年的处罚。

追答怎么会骗你？考试注意事项里明明白白写了。

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