班会主题：“防意外伤害”
班会目标：
1、了解意外伤害事件，明确防止意外伤害的重要性，增强防患意识。
2、提升自我保护能力，培养应变能力。
安全教育内容包含：
1、防火安全，孩子不宜进入厨房，避免接触火柴、打火机等易燃物品。
2、防溺水，教育孩子不要靠近湖泊、河流，避免在不安全地带玩耍。
3、防触电，告诫孩子不能接触正在运转的电器和电插座。
4、防锐器伤害，教会孩子正确使用剪刀，避免随意拿刀剪等尖锐物。
5、防运动伤害，教育孩子遵守游戏规则，避免碰撞，不做危险游戏。
6、防异物入体，教育孩子不随意放入口、鼻、耳内的物品。
7、防高空跌落，教育孩子不可随意从高处跳下，拿力所不及的物品。
8、防窒息，避免将塑料袋套在头上，家长应避免乱放塑料袋。
9、野外旅行安全，教育孩子不随意采摘花果，避免昆虫叮咬。
10、家庭安全，教育孩子听到敲门声不要开门，防止窃贼入室。
引导研究，归纳整理：
1、小组讨论，归纳在学校和家庭中易发生意外伤害的行为。
2、全班汇报，分享讨论结果，如地板滑易滑倒、用棍棒打逗等行为。
竞赛活动，游戏激趣：
1、通过判断题，学生表演后判断对错，并说明原因。
(1)学生表演拿着一次性注射器射水，判断可能意外扎伤。
(2)表演叠摞凳子拿高处物品，判断不稳易摔伤，需请大人帮忙。
(3)见到地上有图钉，表演绕开走，判断避免自己和他人受伤。
(4)表演在教室里互相投掷垒球，判断可能砸伤人或玻璃，应到操场上玩。
(5)表演用力推门，判断可能挤伤或卡着手，避免用门窗打闹。
(6)表演将打碎的玻璃瓶一走了之，判断容易扎伤人，应打扫干净。
(7)表演拿凳子垫脚趴在阳台，判断易摔出阳台，应避免此类行为。
(8)表演将未合上的剪刀随意放置，判断可能扎伤别人，应合上放回。
(9)表演将笔尖对着别人脸故意喊，判断极易扎伤，避免危险游戏。
教师总结，增强意识：
增强安全意识是保护自己和他人的关键。生活中，安全意识的淡薄往往导致意外事故的发生。加强安全意识，能够有效避免意外伤害，保护自己和他人。
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回答时间：2025-04-24 08:02
