众所周知,父母是孩子的第一任老师,很多孩子的脾气秉性和行为习惯大多数和父母很类似。这是由于孩子从小就在父母身边长大,尤其是孩子还处在于幼儿时期,就像一株植物,你给予孩子什么,孩子就吸收什么。
不管父母的这些行为习惯,口头语言,是好还是坏,是对还是错,孩子都能统统吸收成为孩子自己的一部分,因为孩子还没有能力去分辨好与坏,没有能力去分辨对与错。
我们很多家长都喜欢给自己的孩子讲故事,讲自己年轻时候的故事,讲中国的神话故事,讲国外的爱情故事,讲战争的,讲传记的等等。
但是给孩子讲故事也是有一些讲究的,故事讲的好、讲的对,能够给孩子增加乐趣的同时还能把故事里的灵魂分享给孩子,把故事中的价值观传达给孩子,让孩子感受故事主角的真善美,而不仅仅是哄孩子睡觉的一种手段。
给孩子讲故事要分年龄层次
给孩子讲故事开始的最好时间是幼儿期,就是孩子1-3周岁的时候,这是学龄前的时期。因此,也有人称为“先学前期”,这个时候的孩子渴望着人质外界的事物,渴望着了解所有未知的事物。
这个时候就适合给孩子讲一些关于这个世界的认知的故事,让孩子对这个世界的基本规则有基础的认识,给孩子讲日出日落,白天太阳出来照耀这个世界,让这个世界万物有活力,有生机。晚上就轮到月亮出来俯瞰着大地,然后人类应该休息,养足活力,迎接新的一天。
在讲故事的过程中让孩子养成提问的习惯
这是很重要的一个启发点,让孩子从小就有探索精神,能够对不明白的事物提出疑问,进而去探索,去了解。比如:你在讲到螃蟹的时候,可以引导孩子向你提问,可以问孩子“宝贝,你知道螃蟹是怎么走路的吗?”这个时候,孩子一般都会摇头说,不知道。
这个时候家长就要继续引导,“那你想不想知道啊?”让孩子顺着引导,主动发出提问“螃蟹是怎么走路的呢?”这个时候家长不仅要跟他说,最好是自己模仿螃蟹走路给孩子看,让孩子加深印象。
引导孩子对故事说出自己的看法
也可以引导孩子对故事的发展方向说自己的观点,只要孩子说出一个方向,就循循善诱,一步一步的引导孩子把心中的想法说出来,让你和孩子创造出一个属于你们的故事。
不要给这个年龄段的孩子讲太过于复杂的故事和功利性的故事,传统文化的故事可以讲一讲,但是什么卧冰求鲤、老莱娱亲、郭巨埋儿等。这些故事对于孩子们来说还是过于残酷,对孩子的影响是很不好的,万一哪一天你感冒了,自己的孩子去卧冰求鲤了,那就得不偿失了
本文如未解决您的问题请添加抖音号:51dongshi(抖音搜索懂视),直接咨询即可。