小题1:略
小题1:那些知足常乐的人,不会知道嘴上和身体上的享受不如别人的。
小题1:D
小题1:①幼时求学的艰难 ②成年从师的艰难 ③求学生活之苦
小题1:提示,围绕“勤奋、诚心、持之以恒,勇于战胜困难”谈即可 示例:我们应该珍惜时间,虚心善学,苦中作乐,以苦为乐。
小题1:示例:首先要肯定作者宋濂在求学时这种尊师的态度。其次,我们要摒弃封建社会盲目尊师的迂腐的态度,特别是“不敢出一言以复”,这种做法就是不妥当的,在学习过程中,学生应该站在与老师平等的立场上沟通交流。
小题1:此题考查学生对文言实词的理解能力,结合具体语境理解词义即可。
小题1:本题考查学生翻译文言文的能力。要求落实重点词语的能力,不能遗漏,同时要与上下文连贯。
小题1:D项的用法是名词活用为动词,其他三项都是通假字。
小题1:此题考查的是理解文言文大意的能力以及概括的能力。只要了解了文章的大意,解答此题便会迎刃而解。
小题1:此题考查的是学生在了解大意的基础上理解作者写作主旨的能力。解答此题只要围绕主旨,说法合理即可。
小题1:言之有理即可。
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